Diese Woche sind bei mir zwei Dinge hängen geblieben, die ich mir für die Zukunft merken möchte: 1. Man kann sich noch so viele theoretische Gedanken machen, um zu wissen, ob etwas funktioniert, muss man es ausprobieren. 2. Es bringt unheimlich viel sich in die Perspektive der Kinder hineinzuversetzen, wobei auch das seine volle Wirkung nur erreicht, wenn man es tatsächlich tut – so wie wir es in dem Rollenspiel gemacht haben.
performative Kunstpädagogik und Heterogenität