– Energie überträgt sich! –
Ein heute sehr gut beobachtbares Phänomen… „Spannende Zeit mit gespannten Teilnehmern HMB“ weiterlesen
performative Kunstpädagogik und Heterogenität
– Energie überträgt sich! –
Ein heute sehr gut beobachtbares Phänomen… „Spannende Zeit mit gespannten Teilnehmern HMB“ weiterlesen
… angemessen ungewöhnliche Ideen der Schatzkiste-Studierenden warten gespannt!
Das Projekt ist einerseits mit viel Spaß verbunden und bringt andererseits einen Lernerfolg. So können die Schülerinnen und Schüler unter anderem durch das Improvisieren neue Erkenntnisse erlangen und wir Studierenden durch die Anleitung und Umsetzung kreativer Ideen im Tandem.
Da grübelt man lange, was genau man mit den Kindern machen könnte und hat nur eine vage Idee… um dann in der Schatzkiste etwas zu finden, das genau passt!
Jeder macht sich seine eigenen Ideen und doch finden sich schnell Gleichgesinnte.
Obwohl ich die 3 ersten Vorlesungen verpasst habe, war es doch recht einfach sich im Unterrichtsverlauf zu recht zu finden und schnell auf den neusten Stand der Dinge zu kommen. Nachdem ich gesehen habe, was die anderen Studenten in die Schatzkiste legten, freue ich mich bereits riesig auf kommende Woche und den ersten Kontakt mit den Schülern.
Es wurden sehr viele unterschiedliche Dinge in die Schatzkiste gepackt und ich bin gespannt, wie die Kinder darauf reagieren werden.
Für mich war es eine neue und interessante Erfahrung, einen Brief an mich selbst zu schreiben. Ich freue mich schon sehr darauf, ihn in einigen Wochen öffnen und lesen zu dürfen.
Durch das Zusammenfinden der Gruppen entstand eine Dynamik, in der tolle Ideen gesammelt und Pläne geschmiedet wurden, auf deren Umsetzung ich sehr gespannt bin.