JP

Ich finde den Weg die Lernangebote daran zu orientieren, was die Studierenden selbst gerne machen, sehr interessant und bin gespannt auf die Wirkung, die dieses Vorgehen auf die Schulkinder haben wird.

LL

Für mich war in der letzten Sitzung am Wichtigsten, dass ich meine Kompetenzen in diesem Seminar erweitern kann und gleichzeitig meine persönlichen Kompetenzen als Teil eines großen Ganzen einbringen kann, um etwas Neues zu kreieren.

YK

Für mich bei der letzten Sitzung war einiges neu. Zwar haben wir uns vermutlich die Leute, die neben mir gesetzt haben, vorgestellt. Ich hatte kein Information über sie, trotzdem habe ich sich vorgestellt.

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HMB

Für mich ist der systemische Ansatz neu, der im Verlauf dieser Veranstaltung eine wichtige Rolle spielen wird. Deshalb bin ich gespannt und voller Vorfreude, wie sich dies pädagogisch auf mich und die SchülerInnen auswirkt.

AE

„Im Alltag werden die Begriffe „Regeln“, „Rituale“ und „Routinen“ oft als Synonyme verwendet. Eine Auseinandersetzung mit diesen ermöglicht dennoch Unterschiede, die nicht zu unterschätzen sind, zu erkennen. „AE“ weiterlesen

WN

Ich kann mir noch nicht vorstellen, was uns in der Grundschule erwartet – aber wir müssen uns und den Kindern viel Vertrauen entgegenbringen. Nur so kann das Projekt funktionieren.

LR

Ich finde die systemische Pädagogik, welche mir vor der ersten Sitzung noch komplett neu war, äußerst interessant und freue mich darauf, in den kommenden Sitzungen mehr darüber zu erfahren und auch mit den Kindern im praktischen Handeln zu erfahren.

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SA

Systemisches Denken/Handeln ist für mich ein ganz neuer Bereich und ich bin gespannt, was durch diese Vorgehensweise in Verbindung mit den vielfältigen Interessen und Kompetenzen der Studierenden entstehen wird.